类型

任务

责任人

完成时间

备注

常规教学工作及教学督导

规范课堂秩序

全体教师

/

严格考勤，旷课学员名单登记在教学日志上面，学院每周公布一次，请任课老师、班主任及时核对；上课时请务必走下讲台，对于睡觉、玩手机等现象，要及时制止。

班级人数低于40人的，教室后2排不允许坐人。如学生有安排无法上课，请班主任提前跟任课老师沟通。

要带齐教学资料去上课，并严格执行计划，实际上课内容与计划进度误差不得超过2次课。

课堂教学效果提升

全体教师

/

请所有老师务必认真备课，走进课堂前，要对所讲内容非常熟悉，能够解答学生可能遇到的所有问题。

清明节放假安排

全体老师

4.7

4.4-4.6放假调休，4.7正常上课，补4.4（星期四）的课。

完善上学期期末试卷材料

相关老师

4.9

4.9前，各教研室将按规定审核、装订厚点 试卷材料，交给徐老师，以备督导检查。

节约资源

全体老师

/

下班、下课后及时关空调和电灯，节约打印纸等。

2024届专接本论文答辩

相关老师

4.23

根据南京审计大学工作安排，定于4.23进行本科班论文答辩，请相关论文指导老师尽快联系学生修改论文，4月15日之前完成定稿。

2024届顶岗实习、毕业项目

论文指导老师/教研室主任

4.7

请论文指导老师查询工学云系统学习材料上传情况，签到、总结活动未及时上交的，提醒学生抓紧时间补救；另外，尽快批阅学生的论文初稿和实习系统总结，有问题的督促及时完善；3.31前完成论文修改。4.7前完成格子达查重。

共提交总结报告122篇，其中83篇未批阅；三分之二的学生尚未提交总结报告。

拟定于5.25日答辩。

实践教学与技能竞赛

省级技能竞赛

相关指导教师

5月底

市场营销赛项严格按照计划进行训练；

其他赛项要做好2025年的训练规划，拟2025年参赛的老师，本学期要熟练掌握流程操作，仔细研究赛项规程。

教学能力大赛

相关团队

4.7

入围复赛的团队认真准备，4.7按时到指定地点参赛。

省高校微课教学比赛

全体老师

6.15

6.15前，根据文件要求，提交参赛作品给徐老师。

1+X证书培训规划

全体教师

6月底

根据各个团队申报的1+X考试证书情况，全体老师本学期掌握证书的考核内容。

实训室常规要求

相关老师

/

严禁学生将食品、饮料带入教室；除操作演示环节外，教师不得坐着上课；下课后关闭门窗、电脑，组织学生打扫卫生、及时填写台账、让班委签字。

确需要带入的水杯，请放在指定位置上。

互联网+创新创业大赛

相关老师

4.6

4.6前将参赛材料（创业计划书、PPT、汇总表、承诺书等）交给徐老师。

2024年优秀毕业项目培养

全体老师

4.30

拟申请2024年优秀毕业项目的老师或团队，月底完成论文撰写。

2024年金砖大赛

相关老师

4.2

4.2（今天）下班前，登记参赛意向信息表，后期根据赛项报名要求，提前15天将报名信息登记表发至邮箱280913914

@qq.com。

专业建设与课程建设

专业调研规划

教研室主任

3.31

3.31前各专业团队开展企业、院校调研，搜集2025级人才培养方案修订材料。

基层教学组织考核

教研团队

4月中旬

教务处即将组织基层教学组织2023年年度考核，请各团队4.10前梳理23年的成果，准备考核材料。

校级在线课程验收

相关老师

4.10

4月中上旬，教务处将组织验收2021年立项的第二批校级精品在线课程和2022年立项的第三批校级在线课程，请相关课程负责人4.10前准备好验收材料。

其他

社会培训材料

相关教师

4.7

4.7前请1-2月份下企业实践的老师，将社会培训资料（电子版+纸质版）交给胡明明老师，请胡老师转交继续教育学院。